Opstellen van onderwijsprogamma’s behoort tot ons dagelijks werk. Twee voorbeelden zijn:
Trainingsboek voor de preventiewerkers van Stichting Voorkom! De methodiek van de preventielessen van Stichting Voorkom! is door ons beschreven en verwerkt in een Handboek voor nieuwe preventiewerkers en hun coaches. Door lees- en studiewerk, het beantwoorden van studievragen, het uitvoeren van opdrachten, gesprekken met hun coach en het geven van de eerste lessen gaan de nieuwe preventiewerkers stap voor stap goed voorbereid aan de slag. In opdracht van Stichting Voorkom: www.voorkom.nl
De Verborgen Grens is het educatieve project over de Atlantikwall in Zuid-Holland. De Verborgen Grens is bedoeld voor het basisonderwijs en bestaat uit drie lessen, waaronder een bezoek aan een Atlantikwall-locatie. Het beleven staat centraal. Boek dicht en naar de bunkers. Met de beheerders van Atlantikwall-locaties hebben we tijdens het ontwikkelproces van dit onderwijsprogramma gezamenlijk vastgesteld wat we willen overdragen aan jongeren over de Tweede Wereldoorlog en de Atlantikwall.
Inmiddels verscheen bij dit programma ook een educatieve film. In ‘Verborgen grens’ staan de ingrijpende gevolgen centraal van de bouw van deze Duitse verdedigingslinie. We leverden de didactische aanwijzingen voor het nabespreken van de indringende beelden in deze film. Bekijk hier het lesmateriaal en de trailer van de film: http://www.geschiedenisvanzuidholland.nl/verhalen/educatie-atlantikwall
Atlantikwall is een van de zeven erfgoedlijnen waar de provincie Zuid-Holland haar cultuurhistorisch beleid op richt. Onderwijsprogramma’s van onze hand bij deze erfgoedlijnen vindt u op: www.geschiedenisvanzuidholland.nl